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我市职业教育达标提质助力高质量发展

发布日期:2022/3/30 22:28:28 浏览:89

来源时间为:2021-12-19

我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,牢固树立新发展理念,把职业教育作为重要的教育类型,摆在教育综合改革和经济社会发展中更加突出的位置,下功夫调结构、提质量、强师资、建体系,更好服务铜川产业转型和经济社会高质量发展。

强化市级统筹,全面深化职业教育改革。市委、市政府始终把职业教育摆在经济社会发展的突出位置,印发了《铜川市职业教育改革工作方案》,为职业教育办学规模和质量双提升明确了思路和方向。多次召开会议专题研究职业教育工作,破解制约职业教育发展的关键问题,推动产业技术人才培养,推进职业教育资源整合。在市委、市政府的推动下,省教育厅已研究决定将铜川煤炭基本建设技工学校和陕西省建材技工学校2所中职学校交由陕西铜川工业技师学院托管。陕西铜川工业技师学院已与王益区政府就原铜川矿务局第一中学办公楼、教学楼等资产移交达成一致意见并上报省教育厅。起草《中等职业学校“十四五”专业建设工作方案》,制定中职学校专业调整时间表、路线图,围绕航天科技、光电子、数字经济等新兴产业增设专业,逐步撤销师资力量弱、教学条件差、学生和用人单位评价低的专业,使专业布局更加合理,形成紧密对接产业链的专业体系。

加强基础能力建设,推动中职学校达标提质。一是严格落实高中阶段招生职普比不低于4:6要求,巩固扩大中职教育规模。2021年,全市中职教育招生1340人,其中耀州区高级职业中学招生188人,在校生316人,比2020年增加163人。二是实施中等职业学校办学条件达标工程,耀州区高级职业中学新校区规划项目占地32亩,总投资6406万元,印台区职业技术学校综合楼正在进行竣工验收。三是落实职业院校教师五年一周期的全员轮训制度,组织296名中职教师参加国家级和省级培训,开展市级培训讲座6次,提前完成中职学校教师全员轮训。

强化中职基础地位,为高职输送优质生源。坚持立德树人、德技并修,完善“岗课赛证”综合育人机制,提升学生实践能力。推进职业学校教学工作诊断与改进制度建设,定期编制并发布中等职业教育质量年度报告。开展“少年工匠心向党青春奋进新时代”主题教育活动,通过学党史、传承红色基因、“寄语2035”等活动,推动中职学校深入开展党史学习教育。2021年,510名中职教育毕业生升入高一级院校就读,其中五年制转段升学367人、分类考试和单招考试升学143人,升学率为72.9。

提升服务发展能力,助力乡村振兴。实施职业教育服务乡村振兴战略三年行动计划,依托中职学校成立社区教育学院,开展社区居民社会主义核心价值观教育。立足当地产业需求,统筹协调培训资源,广泛开展种植养殖、母婴护理、电子商务、家政、剪纸等技能培训,年均培训2万人次。(记者:何城城)

网络编辑:薛红娟

信息审核:薛红娟

标题:我市职业教育达标提质助力高质量发展,

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我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,牢固树立新发展理念,把职业教育作为重要的教育类型,摆在教育综合改革和经济社会发展中更加突出的位置,下功夫调结构、提质量、强师资、建体系,更好服务铜川产业转型和经济社会高质量发展。

强化市级统筹,全面深化职业教育改革。市委、市政府始终把职业教育摆在经济社会发展的突出位置,印发了《铜川市职业教育改革工作方案》,为职业教育办学规模和质量双提升明确了思路和方向。多次召开会议专题研究职业教育工作,破解制约职业教育发展的关键问题,推动产业技术人才培养,推进职业教育资源整合。在市委、市政府的推动下,省教育厅已研究决定将铜川煤炭基本建设技工学校和陕西省建材技工学校2所中职学校交由陕西铜川工业技师学院托管。陕西铜川工业技师学院已与王益区政府就原铜川矿务局第一中学办公楼、教学楼等资产移交达成一致意见并上报省教育厅。起草《中等职业学校“十四五”专业建设工作方案》,制定中职学校专业调整时间表、路线图,围绕航天科技、光电子、数字经济等新兴产业增设专业,逐步撤销师资力量弱、教学条件差、学生和用人单位评价低的专业,使专业布局更加合理,形成紧密对接产业链的专业体系。

加强基础能力建设,推动中职学校达标提质。一是严格落实高中阶段招生职普比不低于4:6要求,巩固扩大中职教育规模。2021年,全市中职教育招生1340人,其中耀州区高级职业中学招生188人,在校生316人,比2020年增加163人。二是实施中等职业学校办学条件达标工程,耀州区高级职业中学新校区规划项目占地32亩,总投资6406万元,印台区职业技术学校综合楼正在进行竣工验收。三是落实职业院校教师五年一周期的全员轮训制度,组织296名中职教师参加国家级和省级培训,开展市级培训讲座6次,提前完成中职学校教师全员轮训。

强化中职基础地位,为高职输送优质生源。坚持立德树人、德技并修,完善“岗课赛证”综合育人机制,提升学生实践能力。推进职业学校教学工作诊断与改进制度建设,定期编制并发布中等职业教育质量年度报告。开展“少年工匠心向党青春奋进新时代”主题教育活动,通过学党史、传承红色基因、“寄语2035”等活动,推动中职学校深入开展党史学习教育。2021年,510名中职教育毕业生升入高一级院校就读,其中五年制转段升学367人、分类考试和单招考试升学143人,升学率为72.9。

提升服务发展能力,助力乡村振兴。实施职业教育服务乡村振兴战略三年行动计划,依托中职学校成立社区教育学院,开展社区居民社会主义核心价值观教育。立足当地产业需求,统筹协调培训资源,广泛开展种植养殖、母婴护理、电子商务、家政、剪纸等技能培训,年均培训2万人次。(记者:何城城)

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